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15年
企业信息

深圳市原力达电子有限公司

卖家积分:26001分-27000分

营业执照:已审核

经营模式:贸易/代理/分销

所在地区:广东 深圳

企业网站:
http://www.yld.cc

人气:1255988
企业档案

相关证件:营业执照已审核 

会员类型:

会员年限:15年

周洁 QQ:3007518840

电话:0755-83722245

手机:13410646086

万玲 QQ:3007518847

电话:0755-28194352

手机:13682394352

程盛钦 QQ:3007518731

电话:0791-86663634

程效良 QQ:3007518827

电话:0791-86227604

阿库IM:

地址:深圳分公司:深圳市坪山区坑梓街道沙田开沃大厦C座1813室/南昌分公司:南昌市高新区京东路恒大高新研发楼606-607/ 香港分公司:ROOM 803,CHEVALIER HOUSE 45-51

E-mail:270086795@QQ.COM

产品分类
DIGILENT 原装系列PMODTPH	CHIPKIT UNO32	PROTOSHIELD-UNO
DIGILENT 原装系列PMODTPH	CHIPKIT UNO32	PROTOSHIELD-UNO
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DIGILENT 原装系列PMODTPH CHIPKIT UNO32 PROTOSHIELD-UNO

品牌:

PMODJSTK PMODPS2 CHIPKIT PGM PMODTPH2

型号:

PMODNIC100 PMODTMP2 CHIPKIT UC32 PROTOSHIELD-MAX

类型:

通信IC

电源电压:

CHIPKIT WIFI SHIELD

功率:

DISCOVERY-TRAINING-PACK

频率:

FMC-SDP INTERPOSER

用途:

影碟机

封装:

PMODCLP.410-134-12,410-220.210-190,410-217.210-185,410-216.210-184-1,410-214.210-179,410-211.210-145,410-205.210-122,410-209.210-126,410-202.210-113,410-201.210-087,410-195.210-083,410-186.210-082,410-222.210-191

批号:

PMODCDC1.410-134,PMODAMP2.410-113,PMODAD5.410-106,PMODACL2.410-068,PMODAD2.410-097,PMOD GPS.410-063,PMODACL.410-064,JTAG-HS2.250-045,210-229.240-000,FMC CE.250-003,410-254.210-215,410-249.210-214,410-244.210-210,410-231.210-203,410-227.210-201,410-223.210-194,410-182.210-069,410-178.210-068,410-174.210-047-C2,.210-251

410-173:

CHIPKIT MAX32

210-063:

ANALOG PARTS KIT

210-064:

6003-410-011

产品信息



Digilent Inc. 是一家的电气工程产品公司,向学生、高校和 OEM 提供技术型教学设计工具。 Digilent 位于美国华盛顿的 Pullman,从事电子设计工具的设计、制造并进行营销。 自 2000 年公司创立以来,Digilent 产品已经销往 70 多个国家的 2000 多所高校。 Digilent 作为一家跨国公司在美国、中国、台湾和罗马尼亚均设有办事处,能提供具有品质的低成本解决方案,以满足各种客户需求。 除了自己的产品,Digilent 还向多家技术公司提供 OEM 设计和制造服务,包括 Xilinx、Analog Devices 和 Cypress Semiconductor。

我们的使命:

Digilent 的使命是,利用低成本基本工具和课程调动广大教师和学生,从而普及通俗易懂的电气工程和设计技术。

利用功能强大的工具和技术,比以往任何时候都能完成人们能想象到的绝大多数任务。 但的问题是如何让那些将不断创新的人们掌握这些技术。 通过把这些数字技术变得通俗易懂并得到普及,Digilent 为人们扫清了技术开发障碍。 Digilent 的产品和服务可以使下一代技术人员懂得更多技术,从而以更快地推动技术发展。

历史

Digilent 公司创立于 2000 年,创始人是两位来自华盛顿州立大学电气工程教授 Clint Cole 和 Gene Apperson。 Cole 和 Apperson 发现有必要制作一个集成他们课堂讲义的编程板。 动手实践是的学习方式,因此 Cole 和 Apperson 利用他们的编程板开发新教学方法,将课堂讲义和动手学习结合在一起。 很快,他们开始生产编程板并销往世界各地,实现他们使技术通俗易懂并得到普及的愿望。
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